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マニュライフ生命、中学生向け特別授業で金融リテラシーの扉を開く!未来を創るライフプランの第一歩

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2026年1月15日、「百円玉の日」に合わせ、マニュライフ生命は渋谷区立代々木中学校の3年生約100名を対象に、金融リテラシー向上のための特別授業を実施しました。

近年、お金に関する知識や判断力、つまり金融リテラシーを若いうちから身につけることの重要性が高まっています。ある調査によると、日本の約8割の人が老後資金に不安を感じており、これはアジアの平均を大きく上回る結果です。こうした不安を軽減し、経済的に自立した生活を送るためには、早いうちからの金融教育が欠かせません。

プレゼンテーションの様子

ライフプランを考えるための金融知識を学ぶ

この特別授業では、マニュライフ生命の営業教育部の職員が講師を務め、生徒たちはインタラクティブな講義やワークショップ、ロールプレイを通じて、将来のライフプランを考えるための金融知識を学びました。

授業では、家計の見える化、インフレとお金の価値、貯蓄と資産形成の違いといった金融リテラシーの基礎が分かりやすく解説されました。さらに、「人生に必要な8つの資金」として、教育資金、子どもの結婚資金、住宅購入資金、老後の生活資金、遺族生活資金、最終整理資金、緊急予備資金、医療資金が具体的な例とともに紹介され、生徒たちは自分たちの生活に直結するお金の知識を深めました。

グループワークの様子

ワークショップで未来を具体的に描く

授業の後半では、班ごとに人生のモデルケースを時系列で整理するワークショップが行われました。高校・大学進学、就職、結婚、住宅取得、老後といった人生の大きなイベントと、それに伴う概算費用を試算し、発表しました。住まいの予算や老後資金の検討に加え、予期せぬ課題への対応まで、幅広いシナリオを検討することで、生徒たちはより現実的なライフプランを考える機会を得ました。

生徒たちの会話の様子

ロールプレイで実践的な学びを体験

授業の締めくくりには、先生が生徒役、マニュライフ生命の職員が相談員役となり、ライフプラン相談のロールプレイが実施されました。家族構成や収支、将来のイベント、リスクへの備えを確認しながら、対話を通じて計画を組み立てるプロセスを体験的に学ぶことで、生徒たちは自分自身のライフプランについて新たな気づきを得ることができました。

参加した生徒からは、「これまで、人生でどのくらいお金が必要になるかを具体的に計算したことはありませんでしたが、今日の授業を通して数字として考えられるようになり、イメージが明確になりました。」「自身の将来にどのくらいのお金が必要か、今回の授業で具体的な設計を考えることができました。」といった前向きな感想が寄せられ、金融知識を深めるとともに、将来とお金について自ら考えるきっかけを得たようです。

生徒たちの笑顔と拍手

マニュライフ生命の金融リテラシー向上へのコミットメント

マニュライフ生命 チーフ・マーケティング・オフィサーのカーラ・ハートライト氏は、「金融リテラシーの習得は、生涯にわたる自信と安心の基盤となります。当社は、学生が日々の選択を将来の目標につなげる力を育むことを支援しています。これにより、十分な情報に基づく意思決定が可能になり、お金に関する建設的な対話が広がります。今回の取り組みは、マニュライフ生命がお客さまのより良い未来に向けた選択を支援するというコミットメントを示すものです。」と述べています。

マニュライフ生命は、「人生に、たしかな選択を。」というブランドメッセージのもと、保障と資産形成の両面から、人々が情報に基づいた最適な選択を行えるよう支援し、金融リテラシー向上を支える取り組みを継続していくとのことです。

さらに詳しく知りたい方へ

この特別授業は、生徒たちが将来のお金について主体的に考え、賢い選択をするための貴重な一歩となりました。金融リテラシーは、これからの時代を生きる上で不可欠なスキルです。今回の学びが、彼らの未来を豊かにする土台となることでしょう。

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